Lazos de Alma

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lunes, 17 de junio de 2013

NO, POR CAUSA AJENA

Como buena gallega, a una pregunta respondo con otra cuestión:

¿Por qué no siento la felicidad en mi vida?

¿Te has planteado lo que consideras necesario para sentirte feliz?

El otro día conversaba con una amiga sobre el estado de ánimo decaído, en apariencia, por causa ajena.

El asunto de la tristeza, fuera del marco clínico, puede iniciarse a edad temprana desde una concepción egoísta de la existencia.
Ya de niños hay que aprender a tomar conciencia de lo que nos molesta o fastidia porque ahí se encuentra una debilidad sobre la que hay que trabajar para cambiar.
Son nuestras actitudes las que hemos reconocer, primero, para determinar su cambio voluntario.

Ya sé que nada nuevo se escribe sobre la conducta humana sin que ahora pase por el filtro de la neurociencia. Y ayer, sin ir más lejos, en el programa Redes,... El conectoma humano.
El neurocientífico Sebastian Seung afronta un reto titánico: desentrañar el patrón de conexiones que hay entre los 100.000 millones de neuronas de nuestro cerebro. Es el llamado conectoma humano y en él podrían residir aspectos de nuestra mente que todavía no logramos comprender, tales como el lugar donde residen los recuerdos.
¡NO DEJES DE SORPRENDERTE!
TIENES TODO UN RETO POR DELANTE: ¡CONOCERTE!

sábado, 15 de junio de 2013

¡ENHORABUENA!

Cuando escucho noticias como esta, pongo el oído en conexión:

Histórica vuelta al ruedo de Javier Castaño y su cuadrilla, fruto de un excelente trabajo en equipo.

No soy aficionada a la fiesta nacional de los toros, pero, ayer me llamó la atención escuchar que se cerró la feria taurina de San Isidro (Madrid) con una ovación cerrada a un "trabajo en equipo". Según he podido averiguar, es toda una novedad el hecho de que una cuadrilla salga a dar la vuelta al ruedo en mitad de la corrida.

Estamos tan faltos de escuchar y ver, en los medios de comunicación al uso, que el fruto de un trabajo se recoge gracias al buen hacer del protagonista (jefe) que permite el lucimiento de sus colaboradores, que no quiero dejar pasar esta noticia que oí de casualidad y que escuché al sentir que el valor, la generosidad,... la inteligencia del diestro J. Castaño puso en pié a una afición que premiaba un excelente "trabajo en equipo".

Ahora, metida como estoy en ver si alguna editorial se hacer eco de mi último trabajo "Crecer en armonía: Marina y sus amigos", con mayor motivo siento aquello de lo que hablo, comento y escribo...

En este caso, la idea que comparto forma parte de un libro que escribí en 1999, y que espero sea publicado dentro de la colección que he iniciado:
“La Persona no enreda ni es enredada. Enreda no saberse Persona."

ENHORABUENA A QUIENES POTENCIAN EL TRIUNFO DE SU EQUIPO.


Puede parecer obvio que un jefe pretenda el logro de los objetivos, pero el cómo lo hace es otra cuestión nada baladí. Pero, como diría Marina, uno de los personajes de los relatos: ¡Eso es otra historia!

jueves, 6 de junio de 2013

EN ESTE VERANO...¿QUÉ VAMOS A LEER?

Con los penúltimos rayos de Sol primaverales (es un decir, porque en nuestro país ha lucido más por su ausencia que por su brillo), pues eso, a lo que iba, se nos echa encima el verano con aquella promesa: "voy a leer cantidad". Y ahora lo tenemos más fácil por lo de "me lo bajo". Aunque yo sigo siendo de las que leo también con un libro en las manos ¡y me gusta!

Metida en buscar lectura para este verano, hoy, leyendo noticias sobre libros, me he encontrado con uno de los autores que de joven leía: Enrique Jardiel Poncela, y pienso volver a leer algunas de sus obras con las que tanto disfruté en su día.

Dejo dos enlaces referidos al autor y a sus familiares. Aquellos que me siguen, saben que comparto aquello con lo que me identifico de alguna forma. 
E.J. Poncela 
E.G. Jardiel

martes, 4 de junio de 2013

APRENDER, REAPRENDER Y DESAPRENDER

Llegan las vacaciones escolares y surgen planteamientos varios para dar solución a un problema:

¡Qué hacemos con los hijos!

Foros, y más foros de debate se abren para tratar sobre uno de esos asuntos  de la sociedad actual, complejo por razón de su solución.

Hace unas semanas me llegó el enlace a un foro de los mencionados; y de las escasas respuestas dadas ahí, me parecen todas ellas acertadas; en concreto, la del día 30 de mayo, da pie al título de esta entrada.

Hay quienes piensan en la educación como mera instrucción; otros aplican aquello de educar como un sistema de adoctrinamiento; también están los que no saben no contestan.

De alguna forma, cuando por los motivos que fuere, pienso en la educación, me viene a la memoria la frase que acuñé en su día para el trabajo de investigación sobre ese tema:
Para educar, la escuela no basta y la familia sola no puede.
El libro que surgió de esta investigación (lo he nombrado en ocasiones), sigue entando de rabiosa actualidad.

Ayer asistí a uno de esos eventos que te hacen pensar en el significado de educar, al ver cómo las familias, el Claustro y todo el equipo directivo hacen posible que unos niños experimenten la 'socialización' en el amplio sentido que este constructo implica.

Me gusta ver allí donde acudo que se cumple con aquello de "digo lo que voy a hacer, hago lo que digo y lo puedo demostrar".

Cuando leo alguno de esos carteles que te avisan de algo, por ejemplo, que no se puede tirar al suelo ningún desperdicio y se aprecian papeleras visibles  y de fácil acceso, sé si las personas se implican o no, porque se ve al mirar.

La palabrería no lleva a ninguna parte. Hay demasiado indignado suelto por no saber que cada uno es responsable de su propia indignación.

Va siendo hora de que los no indignados saquemos a la luz el porqué de nuestra actitud:

Firmeza, serenidad, respeto,...delicadeza son algunas de las actitudes que hay que poner de moda.

¿Te apuntas a poner de moda conductas como esas?