El miedo nos atenaza hasta paralizarnos o lanzarnos al vacío.
Mostrar a la juventud que podemos controlar nuestra ira se ha convertido en una enseñanza obligatoria en nuestras aulas.
Los recursos en la red hacen que, en principio, los temas se puedan tratar de formas muy diversas.
Por ejemplo, para una tutoría grupal con alumnos (10-15 años), se pueden utilizar los recursos que dejo en el curso SI QUIERES, PUEDES.
No podemos obviar el valor de las imágenes, ni tampoco la necesidad de realizar en grupo la puesta en común de las propuestas y sugerencias de cualquier actividad orientada al desarrollo de competencias emocionales y sociales.
En eso se basan los cuadernos que compuse (con el valor añadido de la Grafóloga Pepa Concepción) sobre Inteligencia emocional y social en el aula (2008, Brief), para cada uno de los cursos de secundaria obligatoria (ESO). Todo el recorrido ideado se fundamenta en compartir desde el previo conocimiento: un trabajo que puede ayudar tanto a las familias como al profesorado.
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